Dialoghi impossibili: studenti si appassionano alla lettura grazie a podcast e AI

(d.m.) Si chiama “Leggere nell’età di mezzo” il progetto finanziato dalla Regione Lazio e promosso dall’Associazione Italiana Biblioteche che ha permesso all’Istituto Comprensivo di Leonessa di realizzare cinque podcast, in collaborazione con l’Associazione Italiana Podcasting. Gli studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado di Poggio Bustone e di Leonessa hanno prima letto libri in classe […]
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(d.m.) Si chiama “Leggere nell’età di mezzo” il progetto finanziato dalla Regione Lazio e promosso dall’Associazione Italiana Biblioteche che ha permesso all’Istituto Comprensivo di Leonessa di realizzare cinque podcast, in collaborazione con l’Associazione Italiana Podcasting.

Gli studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado di Poggio Bustone e di Leonessa hanno prima letto libri in classe e poi, con gli esperti di podcast, hanno realizzato il prodotto finale in completa autonomia.
Tutto parte da una domanda: “Se i personaggi dei libri potessero dire la loro sul mondo in cui viviamo, cosa racconterebbero?” L’unico modo per scoprirlo è chiederglielo. Nel podcast studenti delle scuole medie hanno intervistato, con l’aiuto dell’Intelligenza Artificiale, i protagonisti dei libri che hanno letto e amato, hanno parlato della loro vita e si sono confrontati in dialoghi (altrimenti) impossibili.
“È stata una bellissima esperienza – raccontano dalla scuola, capitanata dalla Dirigente Gerardina Volpe – Abbiamo cominciato lo scorso anno e quest’anno è arrivato anche un bel contributo economico in libri, che abbiamo acquistato per entrambi i plessi”.

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Fonte: www.rietilife.com — Rieti

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